Statistikskolan
Vad är statistik?
Ordet statistik kan ha olika betydelser. Vanligen menar man sifferuppgifter om förhållandena i samhället. Statistik kan också betyda läran om metoderna, hur man tar fram och drar slutsatser av sifferuppgifter om samhället och olika grupper.
Som beslutsunderlag är statistik ovärderlig. Tillgången till statistik kan också ses som en demokratisk rättighet för alla medborgare. Genom den kan man få insyn i samhället och se hur det sköts.
När man använder statistik gäller det att kunna tolka den rätt. Det är därför viktigt att vara uppmärksam på statistikens syfte och kvalitet.
Hur gör de egentligen? (pdf)
Statistiska metoder
Analys
I detta avsnitt tar vi upp exempel på hur statistiken kan presenteras för att enklare kunna göra analyser, hur osäkerhetsmåtten påverkar analysen och hur analysmetoder kan förklara vad som ligger bakom statistiska resultat.
Analys
Kvalitet
Här diskuteras när man kan dra statistiskt säkerställda slutsatser, statistikens kvalitet och om svårigheten att ställa bra frågor.
Kvalitet
Räkna rätt
Under denna rubrik lär vi oss att räkna med sannolikheter, för- och nackdelar med olika mått på medelvärden och behoven av kvantitativ och kvalitativ information.
Räkna rätt
Trender och mönster
Här går vi igenom trender som sammanfattande mått på åt vilket håll och hur snabbt olika saker utvecklas, hur man kompanserar för ändrade priser och att årstider även spelar en roll i statistiken.
Trender och mönster
Undersökning och urval
Här diskuteras tillförlitligheten i undersökningar som baseras på urval av telefonnummer, underrapporteringens betydelse för statistiken och hur man kan använda uppgifter ur register för att göra statistik.
Undersökning och urval
Senast uppdaterad 2012-02-02
|
Kortadress: http://www.scb.se/statistikskolan