Bland dem som stannar i Sverige efter genomgången utbildning har flest doktorerat inom teknik, medicin och naturvetenskap. Andelen som är kvar i Sverige och bidrar till kompetensförsörjningen skiljer sig mellan examinerade från olika lärosäten.

– Av de som läst vid fackinriktade universitet stannar en större andel kvar, jämfört med andra lärosäten. Bland de med doktorsexamen från Luleå tekniska universitet och Chalmers tekniska högskola är det störst andel som fortsätter att verka i Sverige efter utbildningen, säger Tomas Westling, statistiker på SCB.

Andel utländska forskarexaminerade 2017–2020, och masterexaminerade 2019 som är kvar i Sverige 3 år efter examen

Doktorsexaminerade har en internationell arbetsmarknad. Statistik från OECD visar att inkomstfördelen av högre utbildning är relativt låg i Sverige. Att andra länder erbjuder mer attraktiva villkor för doktorsutbildade kan vara en faktor som påverkar hur många som stannar i Sverige.

Färre kvar bland masterexaminerade

Bland inresande studenter som tog en masterexamen eller magisterexamen i Sverige 2019 är andelen som lämnar landet ännu större än bland forskarexaminerade. Bland de som tagit masterexamen fanns endast var tredje kvar i landet tre år senare, och bland de med magisterexamen var det så få som 15 procent.

Totalt examineras omkring 1 000 utländska forskarstuderande årligen i Sverige. Ungefär 5 000 inresande studenter tar examen från ett 2-årigt masterprogram och ungefär 1 600 från ett 1-årigt magisterprogram.

Färre har arbete

Utländska forskarexaminerade etablerar sig i lägre utsträckning på svensk arbetsmarknad än svenska forskarexaminerade. Bland utländska forskarexaminerade som är kvar i landet är 77 procent etablerade på arbetsmarknaden medan motsvarande andel bland svenska inrikes födda forskarexaminerade är 89 procent.

– Arbetsmarknad och efterfrågan, men även språkfärdigheter och kontakter med arbetslivet är tänkbara faktorer som kan påverka möjligheterna till arbete, säger Tomas Westling.

Andel forskarexaminerade 2017–2020 med etablerad ställning på arbetsmarknaden tre år efter examensåret

Om statistiken

Analysen bygger på två nya rapporter som SCB tagit fram inom ramen för regeringsuppdraget Work in Sweden, som syftar till bättre förutsättningar för att attrahera, etablera och behålla internationell kompetens:

Utländska forskarexaminerade - vad gör de efter examen

Inresande studenter - vad gör de efter examen

Statistiken bygger främst på uppgifter från universitets- och högskoleregistret, registret över befolkningens arbetsmarknadsstatus och LISA-databasen.

Länkar

What are the earnings advantages to education?: Education at a Glance 2025 | OECD

Färre invandrade från tredje land till Sverige för att jobba

Fler nyheter, pressmeddelande och artiklar från SCB

Prenumerera på pressmeddelanden från SCB

Bevaka nyheter från SCB