På SCB använder vi kakor för att webbplatsen ska fungera och för mätning så att vi vet hur den används. Mätningarna används för att göra förbättringar i innehåll, design och upplevelse.
Här finns analyser om kompetensförsörjning och olika rapporter om sambandet mellan utbildning och arbetsmarknad. Här hittar du också SCB:s statistik om arbetskraftsinvandring till Sverige.
2026-03-02
Tre år efter avslutade studier är knappt sex av tio utländska forskarexaminerade 2017–2020 kvar i Sverige. Bland inresande studenter som tog en masterexamen i Sverige 2019 fanns endast var tredje kvar i landet tre år senare. Bland inresande studenter med magisterexamen var så få som 15 procent kvar.
Alla statistiknyheter för denna statistik| Namn | Typ | Datum |
|---|---|---|
| Arbetskraftsinvandrare från tredje land inom högkvalificerade yrken, 2014-2024 | Excel-fil | 2026-03-17 |
| Tabellbilaga. Hemvändande svenska medborgare, 2001-2023 | Excel-fil | 2024-12-11 |
| Tabellbilaga. Arbetskraftsinvandrare från tredje land, 2001-2023 | Excel-fil | 2024-12-11 |
Arbetskraftsinvandrare från tredje land efter region, ålder och kön. År 2023
2025-10-08
Medföljande partner till arbetskraftsinvandrare från tredje land efter region och kön. År 2023
2025-10-08
Medföljande barn till arbetskraftsinvandrare från tredje land efter region och ålder. År 2023
2025-10-08
Invandring från EU/EES-länder efter region, ålder och kön. År 2023
2025-10-08
Medföljande barn till EU/EES-medborgare efter region och ålder. År 2023
2025-10-08
I framtiden väntas betydande brist på vård- och omsorgsutbildade. Även om intresset bland gymnasieungdomar skulle öka och betydligt fler skulle examineras från komvux är risken stor att antalet utbildade inte når upp till efterfrågan år 2035.
Lärarbristen fortsätter att vara ett stort problem för skolan. År 2013 arbetade nästan 40 000 lärarutbildade i andra yrken utanför skolan. Det motsvarar knappt en av sex lärarutbildade som ur skolans perspektiv kan betraktas som en outnyttjad resurs.
SCB dokumenterar sin statistik och mikrodata genom att beskriva statistikens kvalitet, dess framställning och detaljerad information om innehållet i de mikrodata som statistiken bygger på.
Kortadress till denna sida: https://www.scb.se/uf0521
